幼儿园动物世界之最视频

哪些动物是世界之最

最高的陆上动物：长颈鹿 长颈鹿是一种生长在非洲的反刍偶蹄动物，是世界上现存最高的陆生动物。站立时由头至脚可达6-8米，体重约700千克，刚出生的幼仔就有5米高。

世界之最的动物1 世界上最大的`动物是蓝鲸，蓝鲸是一种海洋性哺乳动物，可长达33米重达181吨。世界上最小的鸟是蜂鸟，蜂鸟善于持久地在花丛中徘徊“停飞”，有时还能倒飞。

你知道哪些动物之最1 首先是世界最高的陆上动物：长颈鹿（平均高5米），长颈鹿是一种生长在非洲的反刍偶蹄动物，是世界上最高的陆生动物，雄性个体高达8到5米高，重达900公斤。

世界上最大的动物，蓝鲸。蓝鲸还不仅仅是目前的世界之最，还是地球上已知的生存的体积最大的动物，就连恐龙时期的恐龙都比不上它的。

世界最老的动物：皱鳃鲨。为一种原始的鲨鱼，是软骨鱼纲，六鳃鲨目，皱鳃鲨科，皱鳃鲨属下的唯一种鲨鱼。因其腮间隔延长且有褶皱互相覆盖，故名皱鳃鲨；世界上最大的蚊子：华丽巨蚊。

动物之最有哪些动物

你知道哪些动物之最1 首先是世界最高的陆上动物：长颈鹿（平均高5米），长颈鹿是一种生长在非洲的反刍偶蹄动物，是世界上最高的陆生动物，雄性个体高达8到5米高，重达900公斤。

体积最大动物：蓝鲸。平均长度可达33米，重达181公吨。最高陆上动物、体积最大偶蹄目动物：长颈鹿，平均高5米。最大陆上动物：非洲象。成年非洲雄象高3点5米，最高可达4点1米。

世界上最大的动物，蓝鲸 蓝鲸还不仅仅是目前的世界之最，还是地球上已知的生存的体积最大的动物，就连恐龙时期的恐龙都比不上它的。

动物界的世界之最有：最耐寒的鸟：企鹅。有“海洋之舟”美称的企鹅是一种最古老的游禽，它们很可能在地球穿上冰甲之前，就已经在南极安家落户。秘鲁南部海岸发现了一种已灭绝的热带企鹅种类。

世界之最动物

1、世界之最的动物1 世界上最大的`动物是蓝鲸，蓝鲸是一种海洋性哺乳动物，可长达33米重达181吨。世界上最小的鸟是蜂鸟，蜂鸟善于持久地在花丛中徘徊“停飞”，有时还能倒飞。

2、历史上最大的陆地哺乳动物：天山准噶尔巨犀。

3、世界上最大的动物，蓝鲸。蓝鲸还不仅仅是目前的世界之最，还是地球上已知的生存的体积最大的动物，就连恐龙时期的恐龙都比不上它的。

4、首先是世界最高的陆上动物：长颈鹿（平均高5米），长颈鹿是一种生长在非洲的反刍偶蹄动物，是世界上最高的陆生动物，雄性个体高达8到5米高，重达900公斤。

5、科莫多巨蜥是已知最大的蜥蜴，它们生性凶猛，以腐肉为食，口腔内有致命毒液，有时会吃同类的幼体，它们的体长一般在3-4米，体重在150-180公斤。

6、第美州豹 头尾长达3米，体重达160公斤，非洲最大的猫科动物，咬力达1250磅。第鳄鱼 体长可达7米，重达900公斤，世界最强咬合力可达吓人的4000磅，能够捕食任何哺乳动物。

有哪些动植物的世界之最?

历史上最大的陆地哺乳动物：天山准噶尔巨犀。

植物：龙葵、龙眼、火龙果、龙舌兰、龙须兰。动物：金龙鱼、科莫多龙、龙猫、恐龙、变色龙。

分布最广的植物有一种茅草狗牙根，分布在加拿大、阿根廷、新西兰、南非、日本、法国、科西嘉岛等地，是世界上分布最广的一种植物。 根最长的植物世界上根最长的植物是一种野生无花果树，它的根长达130米。

以下是我给你找的有关植物方面的“世界之最”，希望对你能有所帮助。陆地上最长的植物——白藤白藤从根部到顶部，达300米，比世界上最高的桉树还长一倍。资料记载，白藤长度的最高记录竟达400米。

力气最大动物：蓝鲸它的力气也无比巨大，有1250千瓦，能曳行588千瓦的机动船 跑得最快的动物：跑得最快的动物当数猎豹，它追捕猎物时每小时，能跑一百一十公里.世界上最小的动物是尘虱。尘虱非常小，肉眼根本无法看到。

中班科学动物之最教案及反思

中班科学动物之最教案及反思1 活动目标：知道动物世界最高、最大、跑的最快、跳的最远的动物。能主动探索、记录，和同伴交流。对探究、了解动物世界的秘密感兴趣。培养探索自然的兴趣。

中班科学金丝猴教案反思篇1 设计意图 炎炎夏日，幼儿园的餐后水果以及下午餐点里常常会有西瓜，每次吃西瓜，孩子们都表现得格外惊喜和愉快。

幼儿园大班科学动物之最教案1 活动目标： 知道各种动物之最，了解一些动物的各种特征，积累相关经验。 能大胆讲述自己知道的动物之最，体验交流分享的乐趣；主动探索动物之最的问题，积极寻找答案。

以下是我整理的幼儿园大班科学活动教案：动物之最，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班科学活动教案：动物之最 篇1 活动目标： 能大胆讲述自己知道的动物之最，体验交流分享的乐趣。

请幼儿表演动物之最。 如：表演大象：就做出长鼻子的样子，并说：“我是大象，我的鼻子最长。” 【活动延伸】 学唱英语歌：大象有个长鼻子。 师幼一起边看动画片，边唱英语歌，根据幼儿的兴趣，反复跟唱。

为了让幼儿更进一步的了解动物尾巴的作用，我设计了《动物的尾巴》这一科学活动。 中班科学公开课教案及教学反思3 活动目标： 通过实践体验，激发幼儿参与数学活动的积极性，培养主动的探索精神。 能辨别认识圆柱体，感知其基本特征。