世界最著名的世界文化遗产有哪几处？
世界最著名的世界文化遗产主要有：埃及金字塔 金字塔是古代埃及国王为自己修建的陵墓。埃及的吉札金字塔被誉为古代世界七大奇迹之一。
著名的世界文化遗产有：埃及金字塔、宙斯神殿、法洛斯灯塔、巴比伦空中花园、阿提密斯神殿、罗得斯岛巨像。埃及金字塔：距今已有4500年的历史，由于它形似汉字中的“金”字，因而被称为“金字塔”，金字塔本身是一座王陵建筑。
法洛斯灯塔 法洛斯灯塔是七大奇观中，唯一不带宗教色彩，纯粹为人民生活而建的古代建筑。灯塔在黑夜中发放耀眼的光芒，照耀整个亚历山卓港，保护着海上的船只，是当时世上最高的建筑物。
金字塔。金字塔之所以有此称呼是因为她的外形犹如汉字的“金”。埃及金字塔已经有4500多年的历史了，至今依然屹立在尼罗河畔。而塔中的法老墓更是保存着众多珍贵的历史文物。金字塔堪称世界十大文化遗产。宙斯神殿。
六年级第二单元作文
六年级第二单元作文 篇1 夏夜童话 夏天的夜晚是多么的寂静、多么的美丽。烟青色的天空上闪烁着钻石般的星星。他们一眨一眨的，就像一个个调皮的小精灵。 “救命啊！救命……”一声声急切的呼救声打破了这夏夜的寂静。
六年级第二单元作文 篇1 “刀杆节”是僳僳族人民一年一度的传统体育节日，每年农历二月初八举行。 每年的这一天，人们都穿上节日的盛装，成群结队地来到“刀杆节”会场，观看“上刀山，下火海”活动。
六年级第二单元作文 篇1 我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫过清明”的农谚。
六年级第二单元作文 篇1 民风民俗，是与民族文化有关的风俗习惯，它是一种文化现象，是在长期历史发展过程中形成的。
六年级第二单元作文 篇1 一年级时，因为在班里的表现优异，我被老师选为了第一批加入少先队的学生。
初一上册历史与社会重要题形,与答案.我们生活的世界
WTO是世界上最大的多边贸易国，目前已拥有144个成员，成员的贸易量占世界贸易的95%以上，WTO与世界银行、国际货币基金组织并称为当今世界经济体制的“三大支柱”。材料二：WTO的宗旨是：提高生活水平，保证充分的就业。
P51，读图分析：类型城市社区，理由因为这里高楼鳞次栉比，繁华，川流不息。类型：农村社区理由因为这里山清水秀，民风淳朴，四面环山，十分美丽。
③共有生产工具；④共同分享劳动果实；⑤群居生活。
社会生产发展，私有财产更多了。夏朝的建立： 时间：约公元前2070年。 人物：禹. 地位：我国历史上第一个王朝。
五年级下册语文第二单元知识树怎么画
1、首先画一棵苹果树，在苹果树上画三个苹果。这颗苹果树，就作为孩子们的知识树。在苹果上写字，字可以任意写。比如，我们可以写上语文、数学、英语。
2、首先用铅笔画出粗大的树干，如图所示。然后在树干上画出两个树冠，如图所示。再然后画出知识树上的所有树冠，如图所示。随后在树冠底部画出几支笔，如图所示。
3、首先准备好一张宽大的白纸，运用发散性的思维和联想。构建思维导图的核心中枢。思维导图像一颗大树，可简化成为一级、二级、三级分枝。思维导图中也可以添加一些图片来使得更加形象生动。
4、首先进入迅捷画图在线网站新建空白思维导图，或通过网站的思维导图模板库找到一份合适的小学五年级下册语文思维导图模板进行套用。
人教版语文六年级第二单元综合性学习。《祖国在我心中》。
1、人教版语文六年级第二单元综合性学习。《祖国在我心中》。
2、大家上午好！今天我要演讲的主题是“祖国在我心中”。因为那时是封建社会，所以我们祖国很贫穷，我们的老祖宗经常填不饱肚子，现在当然不同了，家家户户都吃的饱饱的，有时还剩下了很多饭。
3、祖国在我心中，关于爱国的。有《詹天佑》，《怀念母亲》，《彩色的翅膀》，《中华少年》四篇课文。作文是“祖国在我心中”演讲稿或爱国故事的读后感。
4、大家好！我今天演讲的题目是《祖国在我心中》。
5、六年级综合性学习：祖国在我心中的资料 反映中华儿女报效祖国、为国争光的资料。歌颂祖国的诗文，歌颂祖国的歌曲。近年来祖国或家乡发生的变化不要太罗嗦... 反映中华儿女报效祖国、为国争光的资料。
6、祖国在我心中 同学们好，老师好：今天我向大家演讲的题目是“ 祖国在我心中”。我国是一个历史悠久、历经沧桑的文明古国。我国虽然历史悠久，但是在大家的心中有一段忘不掉的经历。
人教版七年级上册历史与社会重点题目及答案
相临大洲及分界线：亚洲西北以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海和土耳其海峡与欧洲为界；亚洲西南以苏伊士运河与非洲为界；南面隔海与大洋州相望；东北隔白令海峡与北美洲相望。
【答案】： 【基础巩固】 地形 气候 2 - 4 B C A 近地面大气的气温会随海拔的升高而降低，海拔每升高1000米，气温会下降大约6℃。乞力马扎罗山海拔较高，山顶气温常年处于O℃以下，能保持积雪不融化。
【答案】： 【基础巩固】 地理区域 人文 经济 文化 信息 技术 自然条件 优势互补 B D （1）小城镇。 （2）略 略（分别从文化、经济、信息、技术等四个方面展开阐述。
【答案】： 【基础巩固】 村落 自然条件 云南 竹木 潮湿 窑洞 4 - 10 B B C C A D A 1（1）乡村聚落。 （2）主要从事经济林木的生产。
【答案】： 【基础练习】 B B D （1）与C （2）与A （3）与B 【拓展提高】 （1）判断的依据：水由地势高的地方流向地势低的地方，从山谷流下来的水汇聚到两山之间的谷地，从而形成河流。
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