鄂教版六年级下册语文《可爱的地球》课件【三篇】
而地球只是其中一个非常不起眼、普通的星球；“美丽”是根据地球的外部环境而言，包括很多方面，比如气候美、自然美等；“脆弱”是指如果我们不好好保护好我们的家园，地球的优势很容易丧失。
鄂教版语文六下：《可爱的地球》教案（2）日期：2012-12-05 应该同心协力。
教学时数：二课时 第一课时 *** 导入： 在浩瀚无边的宇宙中，有一个美丽的星球，它是我们人类的家园，是我们大家共同的母亲。
公转带来的四季更替。——“地球的一大优点，是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的变化，使我们生活免于单调，带来了可喜的交替变化，毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏红叶。”自转周期使得昼夜更替适中。
教科版二年级语文下册《世界上最美的是什么》教案三篇
1、【 #教案# 导语】《世界上最美的是什么》一篇生动有趣的童话故事，通过小蜜蜂、小燕子、小鹿这三只小动物找寻“世界上最美的是什么”这一答案的经过，使学生体会到“一颗充满友爱的心就是最美的”。
2、《世界上最美的是什么》一篇生动有趣的童话故事，通过小蜜蜂、小燕子、小鹿这三只小动物找寻世界上最美的是什么这一答案的经过，使学生体会到一颗充满友爱的心就是最美的。
3、《世界上最美的是什么》教学设计 【教材简析】本课选自教科版语文二年级下第九单元。
4、案例3《亡羊补牢》 说教材 《亡羊补牢》这篇课文是小学语文第五册第四单元的课文，这是一篇安排在《揠苗助长》之后的一则寓言故事。
介绍世界名城ppt
苏维埃政府和共产党中央委员会于1918年3月从彼得格勒(后改名圣彼得堡)迁到莫斯科，1922年12月莫斯科正式成为苏联首都，也是世界上第一个社会主义国家即苏维埃社会主义共和国联盟的首都。 1960年，政府附近一些城镇纳入城市范围，组成大莫斯科区。
对称的”北京——是一座对称的城市。它以故宫为中心，从、前门、、、景山、、钟楼直到鼓楼为止，形成了一条。因为北京的宫殿对称地建在地理的两侧，其他建筑物都沿袭了中国古代的对称的建筑。
水都威尼斯 威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉。——尼斯的小艇》威尼斯是意大利北部的一座水城，位于亚得里亚海海滨的一个新月形的泻湖中，四周为大海所环抱，只有西北角有一长堤与陆上相通。
“沙漠古都”开罗——开罗位于尼罗河三角洲的顶部附近，东、南、西三面都被撒哈拉沙漠所包围，气候炎热干燥，是世界最大的沙漠城市。
世界名城是指被公认为拥有独特历史文化、艺术建筑、风景和城市规划等方面突出特点的城市，因此成为人类文明的重要载体。
其市中心古城区被列为世界遗产。书城—德国莱比锡 莱比锡位于德国东部的莱比锡盆地中央，在魏塞埃尔斯特河与普莱塞河的交汇处，面积141平方公里，人口约60万，是原东德的第二大城市。大部为平原，南部属厄尔士山山前地带。
幼儿园大班科学动物之最教案
1、通过课件演示，引导幼儿说出的动物之最，进行归纳。
2、幼儿园大班科学活动教案：动物之最 篇1 活动目标： 能大胆讲述自己知道的动物之最，体验交流分享的乐趣。 知道各种动物之最，积累相关经验。 主动探索动物之最的问题，积极寻找答案。
3、对探究、了解动物世界的秘密感兴趣。培养探索自然的兴趣。激发幼儿对科学活动的兴趣。
4、幼儿和家长用鼻子对着纸棒的前端一起回去完成一组为胜。 游戏（3）：我想你做的。生产动物角色卡，父母的行为与肢体动作，孩子们猜动物名称，孰料余胜者。 5场比赛（4）：百变宝贝。
5、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 能大胆讲述自己知道的动物之最，体验交流分享的乐趣。 知道各种动物之最，积累相关经验。 主动探索动物之最的问题，积极寻找答案。
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 理解故事的内容，知道网络能传播各种信息。 能结合已有经验续编故事。 通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 (1)通过多种形式理解故事内容。 (2)寓教于乐，激发幼儿对童话的兴趣，体验表演的快乐！ (3)教育幼儿勤劳勇敢，做事不要图省事，不怕苦不怕累。 (4)通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。
幼儿园大班教案 篇1 教学目标： 通过数格子的方法，比较面积大小，初步体验面积的守恒。 在操作过程中能积极尝试，主动学习。
幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 幼儿通过操作，感知物体的内部是有间隙的；同一容器内的物体与物体间也是有间隙的。培养幼儿科学、有序、合理安排空间的思维方式。
幼儿园大班教案 篇2 活动目标 乐于探索生活中的现象，体验操作的乐趣。 探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。 能积极动脑筋想办法，解决问题。 活动准备 课件-照片：球 乒乓球和纸。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 能唱数1~50；学习5和10倍数的跳唱练习。 活动准备： 准备豆子、大浅盘两个，小汽车或其他可供幼儿搬运的教具。 宽敞的场地，计时表或手表，1~50数字图卡。
雅鲁藏布大峡谷教案
雅鲁藏布大峡谷教案 篇1 教学目的 了解雅鲁藏布大峡谷的特点，感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。 通过学生自学交流，培养学生自主和合作学习的能力。 激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 学习收集资料。
《雅鲁藏布大峡谷》优质课教案 篇1 教学目标： 根据提纲把握课文内容，正确、流利、有感情地朗读课文。在阅读中感受大自然的神奇，进而产生热爱大自然的思想感情。 指导学生自读自悟，与想象、资料相结合，体会课文描写的壮丽景观。
雅鲁藏布大峡谷教案 篇1 教材分析： 这篇课文从雅鲁藏布大峡谷拐弯处的形成、与它有关的世界之最，它是一个自然博物馆、它是世界最后一块秘境等几个方面，介绍了世界奇观——雅鲁藏布大峡谷。
课时安排： 1课时 教学过程： 导入新课 《观潮》一课向我们呈现了一种壮丽的美，今天，我们一起走进雅鲁藏布大峡谷， 看看那里是怎样一道风景线。 初读，感知全文。
穆 玛 涓 滔 脉 卉 罕 分析 边读边思考，理解文章大意 我国的青藏高原被称为离太阳最近的地方，是“世界屋脊”。
小学四年级语文雅鲁藏布大峡谷教案1 【教材分析】 这篇课文为我们描绘的是大自然留给我们的珍贵遗产──雅鲁藏布大峡谷。课文首先介绍了雅鲁藏布大峡谷所处的地理位置──在“世界屋脊”青藏高原上，与珠穆朗玛峰为邻。
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