中班教案
中班教案 篇1 活动目标： 通过故事，体验对家进一步的理解。 了解一家人在一起开心才会快乐的道理。 活动准备： 《方脸和圆脸》背景图 活动过程： 引子 师：每个人都有家，小朋友有家，老师也有家。
中班教案 篇1 活动目标： 知道小脚的用途并能用小脚来舞蹈， 尝试用图谱的形式来表现舞蹈动作。 体验用脚舞蹈的快乐。 活动准备： 水彩笔、圆形硬纸(人手一份)，五线谱，音乐(两首)，塑料篓四只，足球一只。
中班教案 篇1 教学目的： 使幼儿在熟悉原诗内容结构的基础上，能编出与原诗结构相同，而画面不同的诗歌段落。培养仿编，语言表达能力。 让幼儿感受诗歌的语言美及感情基调，学会朗诵诗歌。
中班教案 篇1 有益的学习经验： 理解礼貌不仅是会使用文明用语，还要态度和气。 学习用和蔼、热情的态度办事。 准备： 商店角、情境表演一个。 活动与指导： 观看情境表演：在商店里内容大意：甲售货员说话和气、办事主动。
中班教案 篇1 【活动目标】 理解故事中木木鸭想要有个妈妈的愿望。 感受拥有妈妈的爱是多么幸福。 【活动准备】 《世上只有妈妈好》音乐。 课件《想要妈妈的木木鸭》。 木质和毛绒小鸡各一个。
中班教案 篇1 活动目标： 认知目标：感知三角形、正方形、长方形的基本特征。 能力目标：能够正确区分三种几何图形。 情感目标：调动幼儿的思维力、观察力，激发幼儿探索的欲望。 初步培养观察、比较和反应能力。
孩子还小,需要经常出去长见识吗?
1、婴幼儿时期，很多家长觉得孩子太小，也记不住什么，不需要带他们出去游玩，其实这是不对的，孩子有各个时期的敏感期，能及时抓住他的各种敏感期，适当的加以培养，就会起到事半功倍的作用。
2、开拓孩子的眼界，首先父母就要做有远见的人想要孩子见识多广，并不一定是报几个培训班，参加游学，转一圈回来就可以让孩子有很大的提升，这是一个长期的过程，也是自然而然的变化。
3、不用见世面，我指的见世面是到处旅游出去玩，小时候的记忆，说实话，基本没有，完全没有必要领出去多见世面，见过的世面也完全记不起来，没什么用。
《世界之最》读后感
1、“手心对书籍的呵护，就似图书对心灵的温暖，七分美丽的付出，获得十分不凡的精彩。”《世界之最》告诉我这样的道理。这本书里陈列着几乎所有的“世界之最”，在阅读它的过程中你会随着书里的介绍。
2、读完了《世界之最》这本书，主要分四个部分：地理之最、动物之最、植物之最、建筑名胜之最。每篇文章都让我感到非常精彩、有趣、雄伟。地理之最中有些很有趣，有些则非常壮观。
3、爱是人心之根本，世界之根源。爱藏于父母的唠叨里，躲在老师的严厉下。没有爱，就没有我们这个温暖和睦的世界。
...了无数中外游客。如果有外国小朋友到你的家乡做客,你会
我会这样向他们介绍的。我的家乡是青岛。好吃的东西真不少。青岛啤酒白樱花，钙奶饼干波尼亚。王哥庄的大馒头。海鲜产品任你尝。
首先要对自己家长的景点特色了解清楚，其次告诉外地游客家乡的风俗禁忌等，再次，带老乡去正宗的小吃店品尝特色美食，最后，让旅行过后的游客有一个舒适的休息住所，最主要的是你要充分了解衣食住行以及线路，要有计划。
外地朋友来家做客可以说：房前瓜果香，屋后树成行。蓝天白云。鸟语花香。吃的菜都是绿色食品，自己种的。呼吸的空气都是新鲜的，有青草的气息。吃的水果都是自然成熟的。直接到树上去摘着吃。
自然景观：如果你的家乡有美丽的自然景观，比如山川、河流、湖泊、森林等等，那么你可以向客人介绍这些景点，并带领他们去游览。让他们感受到大自然的美丽和神奇。
幼儿园大班科学活动教案:动物之最
1、分组抢答游戏，巩固学习到的知识游戏规则：将幼儿分成3组，举手回答知道哪些动物之最，哪个小组回答正确的次数最多的获胜。 教师小结讲评。 幼儿园大班科学活动教案：动物之最 篇2 活动目标 激发幼儿关心、爱护小动物的情感。
2、小结：今天我们看来好多的动物之最，有最重的蓝鲸，跑的最快的猎豹，最大的鸟鸵鸟，最长寿的乌龟，飞得最快的蜻蜓，最小的鸟蜂鸟，游得最快的鱼旗鱼，最厉害的恐龙霸王龙。
3、激发幼儿关心、爱护小动物的情感。使幼儿知道动物是人类的好朋友，我们应该保护它们。引导幼儿了解一些在某一方面能称得上“之最”的动物。
4、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 知道各种动物之最，了解一些动物的各种特征，积累相关经验。 能大胆讲述自己知道的动物之最，体验交流分享的乐趣；主动探索动物之最的问题，积极寻找答案。
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